Niektoré vlády používajú na boj proti používaniu sociálnych médií zákonné obmedzenia, iné nechávajú rodiny a jednotlivcov, aby sa regulovali sami. Kto je zodpovedný za problémy mladých ľudí so závislosťou?
Podľa prieskumu Svetovej zdravotníckej organizácie čoraz viac mladých ľudí používa sociálne médiá až príliš často. Podiel adolescentov s problematickým používaním stúpol zo 7 percent v roku 2018 na 11 percent o štyri roky neskôr.
Samozrejme, niektorý obsah je škodlivejší ako iný. Je známe, že videá krátkeho formátu sú veľmi návykové a preukázateľne vedú kakademickej prokrastinácii u vysokoškolákov a tiež predstavujú riziko pre fyzické aj duševné zdravie jednotlivcov. Online platformy veľa investujú do zvyšovania angažovanosti, čo znamená, že sa snažia prilepiť používateľov k obrazovkám na čo najdlhší čas.
Na celom svete existujú politické pokusy obmedziť čas strávený deťmi pri obrazovkách. V roku 2022 Čína maximalizovala čas hrania videohier na 3 hodiny denne pre neplnoleté osoby a neskôr obmedzila aj čas strávený na obrazovkách sociálnych médií a zaviazala platformy, aby intenzívne filtrovali svoj obsah pre detských používateľov.
Maďarsko práve na začiatku tohto školského roka zaviedlo zákon, ktorý požaduje, aby školy odobrali žiakom smartfóny na celý školský deň, čo spôsobilo zmätok v súvislosti s presadzovaním nového zákona a dokonca prepustenie riaditeľa strednej školy kvôli diskusii.
V okolí sú však aj opatrnejšie pokusy: EÚ má zákon o digitálnych službách, ktorý požaduje určitú ochranu mladých používateľov – práve začali formálne vyšetrovanie proti spoločnosti Meta, ktorá vlastní Facebook a Instagram, pre podozrenie, že nedodržiavajú DSA.
niektorí tvrdia, že hoci predĺžený čas strávený pri obrazovke ovplyvňuje náš spánok a môže byť zodpovedný za nedostatok pohybu a nezabraňuje online šikanovaniu, riešením nie je zákaz času stráveného pri obrazovke, ale vyvážené používanie sociálnych médií.
Moderovanie je však veľmi ťažké pre tých, ktorí sú už závislí. Keď platformy na zdieľanie obsahu prispôsobujú svoju ponuku priamo proti blahu našich detí a mladých dospelých, kto je za nich zodpovedný a ako môže zasiahnuť?”
Hosťom
Fatima Ursula Kowanda-Yassin je psychosociálnou poradkyňou od roku 2022 a do svojej poradenskej práce a seminárov integruje prírodu prostredníctvom zážitkov v prírode a práce s vizualizáciou. Na Súkromnej univerzite Sigmunda Freuda vo Viedni sa venovala aj výskumu prepojenia environmentálnych otázok, islamu a moslimov.
Julia Dier je psychoanalytická psychoterapeutka pôsobiaca vo Viedni a spoluzakladateľka spolku Verein ERGON. ERGON sa špecializuje na liečbu závislých od médií.
Karolina Fancy Tóth je kognitívna vedkyňa, ktorá študovala v Spojených štátoch a 10 rokov pracovala v IT sektore. Od roku 2023 pracuje v rodnom Maďarsku a je zodpovedná za maďarskú kampaň Sober November (zameranú na osvetu o vedomej konzumácii alkoholu) a kampaň Digital Detox pre maďarskú nadáciu Blue Point.
Kristóf Ábel Tarnay je budapeštiansky novinár, ktorý vo viacerých maďarských médiách veľa píše o politike vzdelávania. Počas štúdia pôsobil ako študentský aktivista v študentskej organizácii, ktorá predkladá návrhy zodpovedným činiteľom a upozorňuje na problémy študentov.
Senad Hergić, producent
Leah Hochedlinger, nahrávanie videa
Marlena Stolze, videozáznam
Clemens Schmiedbauer, videozáznam
Richard Brusek, nahrávanie zvuku
Postprodukcia
Milán Golovics, editor dialógov
Dániel Nagy, editor dialógov
Nóra Ruszkai, strihačka videa
István Nagy, postprodukcia
Art
Victor Maria Lima, animácia
Hudba: Crypt-of-Insomnia
Titulky a titulky
Julia Sobota skryté titulky, poľské a francúzske titulky; správa jazykových verzií
Farah Ayyash arabské titulky
Mia Belén Soriano španielske titulky
Marta Ferdebar chorvátske titulky
Lídia Nádori nemecké titulky
Katalin Szlukovényi maďarské titulky
Olena Yermakova ukrajinské titulky
Aida Yermekbayeva ruské titulky
Hosted by
Alte Schmiede Kunstverein, Viedeň
Zverejnenie
Táto talkshow je produkciou Display Europe: priekopníckej mediálnej platformy ukotvenej vo verejných hodnotách.
Tento program je spolufinancovaný programom Európskej únie Kreatívna Európa a Európskou kultúrnou nadáciou.
Dôležité je, že názory a stanoviská tu vyjadrené sú len názormi autorov a prednášajúcich a nemusia nevyhnutne odrážať názory a stanoviská Európskej únie alebo Európskej výkonnej agentúry pre vzdelávanie a kultúru (EACEA). Európska únia ani EACEA za ne nemôžu niesť zodpovednosť.
Translated by
Co-funded by the European Union
Translation is done via AI technology. The quality is limited by the used language model.
Published 7 February 2025
Original in English
First published by Eurozine
After over 20 years of publishing for free, Eurozine needs your support to get through an exceptionally lean year.
Become a Patron and get exciting perks for your help!
Want to hear a human voice? Listen and subscribe wherever you get your podcasts.
Young voters are getting more engaged in European politics, but this growth starts from a very low point. Radicalization is increasing, and most people connect with politics emotionally and through communities. The EU holds vast power and potential, but how can it engage young people ? Standard Time’s Europe Day episode premiering today at 5 PM CET.
Socialist reform and modernization in post-WWII Poland opened the higher-education gate to underprivileged students. But early streaming to vocational school and societal expectations remained as barriers. What became of the working-class freshers who made it to the lofty heights of academia?